In insgesamt zwei Gruppen werden jeweils 25 etwa alters gleiche Kinder zusammengefasst, die in unserem Haus gemeinsam „wachsen“. Von kurz vor 3 bis zum ca.4. Lebensjahr - Gruppenbereich der Koalabären und zwischen dem 4. und 5.Geburtstag (nicht exakt festgelegt, wir wechseln nach den Sommerferien) zu den Giraffen
Die Kinder beginnen im Alter von etwa drei Jahren bei den Koalabären.
Da stets im Sommer der Wechsel der jeweiligen Kinder zur Schule erfolgt, wechseln auch die verbleibenden Kinder innerhalb des Hauses für ein weiteres Jahr den Bereich.
Nach dem Koalabären Bereich folgt jener der Giraffen, wo dann unsere Kinder um das 5. und 6. Lebensjahr aufgehoben sind und ein oder zwei Jahre bis zur Schule verbleiben.
Meist klappt es recht gut, die uns Richtung Schule verlassenden Kinder durch diese Rotation im Hause zu ersetzen, sodass oft eine halbe Gruppe seinen Bereich gemeinsam wechselt.
Hin und wieder kommt es auch zu Teilwechseln, die aber jedes Mal sehr gut dahingehend durchgeführt werden können, dass mehrere Kinder der alten Gruppe dann ein weiteres Jahr dort verbleiben und für diese Zeit dann die Großen werden, nachdem sie sich das Jahr zuvor eher als die Kleineren erlebt hatten.
Beide Ansätze bieten gute pädagogische Möglichkeiten für Kinder und Erzieher:innen und haben uns einen breiten Erfahrungsschatz beschert.
Die Kinder erleben das Wachsen durch unser Haus als einen aufregenden Prozess, der sie ihr Größer werden noch bewusster erleben lässt, der ihnen neue Räume mit neuen Beschäftigungsmaterialien und anderen Vergnügungen und Aufgaben bietet.
Da unser Haus eine eher familiäre Atmosphäre ausstrahlt, erleben die Kinder auch den Wechsel ihrer engen Bezugspersonen als eine spannende Sache, da sie die anderen Kolleg:innen schon seit ihrer Ankunft bei uns gut kennen, und unsere Mitarbeiter:innen auch gemeinsame Programme gestalten und in den Außenbereichen, bzw. im Spätdienst für die Kinder bereits ebenfalls zu Bezugspersonen geworden sind.
Für jede unserer Gruppen von 25 Elementarkindern haben wir einen Betreuerschlüssel von 1:6, sodass über den Hauptteil des Tages 3 KollegInnen in den Gruppen arbeiten. Bei den Koalabären arbeiten derzeit drei Fachkräfte gemeinsam mit drei pädagogischen Aushilfen, sodass jeder Tag mit 3-4 Kolleg:innen geplant ist. Bei den Giraffen arbeiten sogar vier Fachkräfte mit zwei pädagogischen Aushilfen zusammen. Die Gruppen unterstützen sich bei Engpässen untereinander, sodass wir keine externen Springer oder Zeitarbeiter:innen anfordern müssen und den Kindern konstante Bezugspersonen bieten können.
Darüber hinaus bieten wir Auszubildenden der Fachschulen und Studierenden im sozialen Bereich einen Ort für ihre Ausbildung in der Praxis.
Trotz der alters homogenen Grundstrukturierung in unserer Einrichtung gibt es eine ganze Reihe von Begegnungsmöglichkeiten der Altersstufen untereinander, wie etwa während gemeinsam wahrgenommener Projekte, Waldtage und anderer Ausflüge, dem monatlichen „Überraschungstag“ und natürlich im Früh- und Spätdienst, sodass wir die positiven Aspekte einer Altersmischung auch bei uns verzeichnen können.
Typische Tagesverläufe der Gruppen sowie pädagogische Inhalte oder auch Beschäftigungs- und Spielansätze werden im Folgenden noch geschildert. Für beide Gruppen unseres Hauses gelten aber einige Grundveranstaltungen, bzw. Beschäftigungsschwerpunkte, über die im Weiteren noch zu lesen sein wird:
Sprachentwicklung